Binnenklimaat

Een slecht binnenklimaat heeftmeer ziekteverzuim tot gevolg en blijkt bovendien invloed te hebben op de leerprestaties van leerlingen. Verkeerd ontwerp en/of gebruik en slecht onderhoud aan ventilatiesystemen en gebouwen is er veelal de oorzaak van dat er tijdens de lessen onvoldoende verse lucht wordt aangevoerd en dat de vervuilde lucht doelmatig wordt afgevoerd. De kwaliteit van oplossingen rond binnenklimaat is vooral gebaat bij een combinatie van maatregelen op het gebied van gebouw, gedrag en organisatie.

• Normen binnenklimaat
  In de arbocatalogus voor het voortgezet onderwijs komt ook het binnenklimaat aan de orde:
  - Theorielokaal - klimaat en verliching
  - Praktijklokaal - binnenklimaat
  
• Bouwen aan frisse scholen
  Wanneer er verbouw- en nieuwbouwplannen zijn of nieuwe klimaatinstallaties nodig zijn, is het belangrijk vooraf eisen te stellen aan het ontwerp van het gebouw of de installaties. Naast een optimaal binnenmilieu is daarbij ook een beperkt energiegebruik essentieel – alleen al vanwege de kosten. Agentschap NL (voorheen SenterNovem) heeft een ‘Programma van eisen - frisse scholen’ en een handleiding opgesteld die u helpen bij het stellen van eisen aan de nieuw- of verbouw van uw school.
  - de handleiding Bouwen aan frisse scholen
  - het Programma van eisen
  
• Artikelen en handreikingen over binnenklimaat
  - Brochure "Inspiratie voor een gezond binnenmilieu op scholen, woningen en kindercentra" uitgegeven door het RIVM. Het boekje kunt u rechtsboven downloaden.
  - Het boekje 'De frisse basisschool' van de GGD IJsselland bevat informatie over luchtkwaliteit, ventilatie, behaaglijkheid en schoonmaak in scholen. Het sluit aan bij de zogenaamde eendagsmethode waarmee GGD'en de binnenluchtkwaliteit in scholen onderzoeken. Het boekje kunt u rechtsboven downloaden.
  - Samenvatting pilotproject frisse scholen, bevat 10 belangrijke lessen uit de scholenpilots. De samenvatting kunt u rechtsboven downloaden.
  - Scholen met een te geringe ventilatie die een plan van aanpak moeten opstellen om aan de normen te voldoen, kunnen gebruik maken van de brochure “Scholen op de schop” van Agentschap NL (voorheen SenterNovem), Utrecht. In deze brochure wordt een stappenplan beschreven om van een analyse van de huidige situatie te komen tot het bepalen, uitvoeren en onderhouden van definitieve maatregelen.
  - Handboek Binnenmileu in basisscholen van het Vervangingsfonds. Belangrijkste doelgroep is de MR.
  - Tijdens het congres over binnenklimaat in het voortgezet onderwijs op 9 juni 2010 werden in zeven workshops ervaringen uitgewisseld.